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读《话说知音》理解传统文化
http://www.cer.net2002-10-16 15:33中国教育报作者:北京石油附中 张莉
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  2002年高考语文(全国卷)的现代文阅读材料中选用了林非先生的散文《话说知音》。

  《话说知音》这篇文章具有浓厚的文化气息。从“知音”这个古老的传统命题中写出了现代意识,表达了作者对获得知音的独特看法,立意很新。两千多年前,俞伯牙和钟子期之间的“知音”故事妇孺皆知,2002年高考语文试卷现代文阅读试题中,选择这一材料便于考生阅读和理解。

  第19题:俞伯牙遇到钟子期这个知音,为什么会“万分地兴奋和感激”?本题重点考查对行文表意的理解,原文中“这怎么能不让俞伯牙万分地兴奋和感激?”一句中的“这”是准确把握答案的关键字。文章第2段主要由概括到具体地描述了两人之间的知音故事:伯牙的琴声“变幻无穷和神秘莫测”,而钟子期“能感应得”“丝毫不差”,“竟犹如从自己心弦上盘旋着飞翔出来的”,“如此神奇地领悟和熟稔自己弹奏出来的袅袅情思,使伯牙感到钟子期真像是变成了自己的化身一般”。这就是俞伯牙“万分地兴奋和感激”的原因。作答时要抓住“这”字指代的内容,既要利用好原文中的重点词语,又要能用较概括的语言表述原文中具体的意思,所以答案是:因为俞伯牙的琴声变幻无穷、神秘莫测,钟子期却能准确感应他的琴声,领悟他的情思。

  第20题:知音的传说已经成为中国传统文化的一部分。根据文意,分两点对此概括说明。这道题在考查对文章内容要点的归纳能力的同时,也考查了语言的概括能力。“文化”是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,多指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。“传统文化”是人类走向文明的过程中世代相传的精神财富。这里的“精神财富”应包括文章中的“知音”。明确了这层意思,下一步就是在文章中找到相关信息,并按照题干的要求分两点对此概括说明。第一点应该是作为中国传统文化的一部分,两千多年来“神往和渴求充满了崇高友谊的知音,是一种纯洁而神圣的情操”;再者,既然是“传统”,就应是古已有之,文章中又提供了哪些信息呢?这应该找到第3段中的《吕氏春秋·本味》、《列子·汤问》,还有第4段中的《乐府题解》。把以上意思进行概括,本题答案是:(1)神往和渴求知音,已成为华夏子孙的一种纯洁而神圣的情操;(2)中国古代典籍中多有记载、传诵。

  第21题:俞伯牙失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话,但作者为什么还要“唐突地劝慰他?”根据文意,简要回答。本题重点考查对文章思想内容和作者观点态度的评价,具体讲是考查是否读懂了作者所要赋予“知音”这个千古佳话的新鲜含义。作者“唐突地劝慰”,希望俞伯牙“依旧要不断地奏出震撼人们灵魂的声音,”而不要“不再鼓琴”,一方面是为了让人们“更透彻地理解”钟子期那“智慧的灵魂和丰盈的情感是多么值得怀念和尊重”,更重要的是“像这样美丽动人的乐曲,难道就不会熏陶出第二个、第三个乃至更多的知音?而如果不再去弹奏这迷人的弦索,哪里还能引出心心相印的知音呢”?字里行间,无一不在渗透、流露着对知音的神往和渴求。文章的第四段重点叙述和描写俞伯牙艰辛学琴的经历,“我似乎瞧见他无法遏止自己的泪水顺着脸颊滚滚流淌”,表现了俞伯牙学成后的激动与喜悦;作者又明确表示,“像这样花费千辛万苦学得的技艺,轻易放弃了是多么严重的损失,艺术的追求必须不懈地坚持下去,不能动摇和沉沦”。其中“多么”、“必须”等词加重了对“技艺”“放弃”的惋惜程度,强调了“艺术的追求”应“坚持下去”的观点。这也正是作者“劝慰”俞伯牙不要“不再鼓琴”的原因之二。因此,21题的答案应归纳为:(1)知音越多越好,俞伯牙不能因为失去了钟子期而不去寻求更多的知音。(2)千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃,艺术的追求必须不懈地坚持下去。

  第22题:下列对这篇散文的赏析,正确的两项是:

  A选项:“这篇散文选择一个全新的视角,对早已深入华夏子孙心坎里知音的传说进行评说,表达了作者对获得知音的独特看法。”这样说完全符合文章的立意,应该作为正确选项之一。

  B选项:“全文以‘神往和渴求知音’为线索,以叙述和描写俞伯牙遇知音和艰辛学琴的经历为主要内容,揭示知音难觅但又可求的主题。”这里把文章的主题确定为“知音难觅但又可求”似为不妥,本文的主题准确地讲是知音虽难觅,但应该努力去寻觅,知音还是越多越好。文中的“神往和渴求知音”可以认为是作者的一种希望或者追求。

  C选项:“‘我似乎瞧见他……滚滚流淌’一句,生动地描写出伯牙学琴成功后激动与喜悦的心情,也融入了作者学艺的切身体会。”这里“也融入了作者学艺的切身体会”的说法,显然与原文内容风马牛不相及。

  D选项:“最后一段以‘获得更多更多的知音’收尾,既与第一段神往和渴求知音的意思相呼应,又进一步阐释了第一段的内容。”本项重点考查对文章段与段之间的联系的把握。这里有两点不妥:一、认为第一段的意思是“神往和渴求知音”不妥;二、认为最后一段又进一步阐释了第一段的内容,这不符合原文的意思。

  E选项:“第一段中‘有时发出细微的声响,……催促人们赶快付诸行动’,形象地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。”很显然,这一说法是正确的。因此,本题正确的两项是A项和E项。
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