与2002年的《考试说明》比较，今年的语文科《说明》作了局部的调整。主要变化如下：

　　一、缩小了命题范围：1、今年不考的内容，在原有轮空不考的“标点符号”、“文言文·现代汉语不同句式”基础上，增加了“识记中国重要作家的时代及代表作”、“外国重要作家的国别及代表作”、“识记文学体裁常识”。这5个考点不是取消，而是今年不命题。2、常见文言虚词的考查，删去了“然、矣”两词，由20个减至18个。3、现代文阅读部分，“理解并解释文中重要的句子”一项中，删去“并解释”的要求。

　　二、一处增补：“古代诗文阅读”部分，在“评价文学作品的思想内容”条目后，增补了“和作者的观点态度”。评价内容，有较强的主观性，而“作者的观点”则较客观。

　　三、四处变换。其中有两处是表达词语变换，即把“古代诗文阅读”中的“概括中心思想”改为“概括中心意思”，把“现代文阅读”中的“理解文中重要句子”改为“理解文中重要句子的含意”，表述更为精确。

　　另两处变换应引起师生们重视。一是“现代文阅读”中的“筛选并提取文中的信息”改为“筛选并整合文中的信息”。“整合”不仅仅是“提取”，还包括进行调整和重新组合的过程，涉及阅读者本身的“认知积累”因素更多，有强调“素养”的成分；二是“写作部分”将“构思精巧”改为“构思新巧”。这样调整更为突出写作个性和创新精神在作文中的作用。高考作文评分亦将更注重创新意识，鼓励考生展示新构思、新材料、新情景、新手法。

　　从对去年高考卷进行评估的各种意见推测，第六大题和3道小题仍可能是“出新”的“试验田”，专家们认为：仿写题可以辐射写作，可以综合考查学生的阅读理解和语言表达能力，故可能再次使用，宜加强训练；作文仍可能使用话题作文题型，尽管在去年阅卷中，多数省市均出现了“中等程度作文区分度拉不开”、“雷同”、“抄袭”等问题，但总体而言，去年作文答卷文体丰富多彩，部分优卷水准高、语言美，该类题型考生普遍欢迎。因而今年采用话题作文的可能性大。

　　作者介绍：王福河是江西师大《读写月报》杂志主编、硕士生导师、中国青少年写作中心副理事长、中国语文报刊协会常务理事。