调好心态正常发挥

    有相当一部分春考学生数学成绩不稳定，对数学考试格外在意，以至造成过重的心理压力，应引起高度重视。减压的方法就是相信自己，把近来做过的试卷拿出几份，区分出知识性错误(不会做)、心理性错误(会而不对)、策略性错误(解题方向不对)、逻辑性错误，看类似问题现在能否不犯同样的错误。春考生中心理性错误的比例较大，表现在紧张焦虑导致思维受阻，或计算错误，或丢三拉四，如果调整好心态，以平常心态进考场，少犯这些错误，得分将大大提高。调好心态的另一标志是考试时要保持适度的紧迫感，使自己处于最佳的竞技状态，即精神高度集中，思维异常活跃，遇到困难也能做到坚定、清醒、沉着、从容应对。

   考试策略牢记心中

    解客观题尽可能不用直接法。可用特殊值法、数形结合法、排除法等间接方法，不要小题大做，以节省解题时间，客观题用时过多，就是隐性失分，当时间紧张时，同样会做的题目要做大放小，即先做分值高的题目。

    踩准得分点。解答题阅卷是“踩得分点”的，如果书写不规范(如没有过程或跳步严重或分类讨论最后不总结)，虽然答案对了，但你没“踩到得分点”，仍会被扣分，这就是会而不对或对而不全，这是很冤枉的。若是作图题，要用铅笔作图，直角坐标系要有原点、箭头和单位，图形在开区间端点要画出“°”，不可随手画草图。对拿不准的问题，可采取“先瞒天过海，后亡羊补牢”的策略，有想法就写上，在没有把握时不要轻易划掉，若踩到得分点，就可得点分，错了也不会倒扣分。

    会做的一定要做。解答题分几小题的，前面不会做，后面会做的一定要做，有时后面会用到前面的结论，或前面的结论对后面的解法有提示或暗示作用，要抓住这样的机会。

    书写简明扼要，快速规范。这首先会给阅卷教师一个好印象，在可给分可不给分的地方会偏重于给分。还可以节省时间，为提高整卷得分奠定基础。

    审题要慢。较长或较难懂的题目，有时要读两到三遍，边读边思考，可在关键的地方划线，以提醒自己注意。平时常有同学题目做不出，仔细检查，才发现还有条件没用或没充分使用，若是在考试时，不仅浪费时间，还会影响情绪，这是值得高度重视的。

    先易后难。对客观题，如果1－2分钟做不出，就暂时放一放，解答题中有些题较容易(包括21、22题中的前两题)，要切实把握好。遇到拦路虎又欲罢不能时，不妨暗示自己：其他人还在做这题，让他们耽误时间吧(隐性失分)，我先把会做的分拿到手，以调整心态。

    计算准确。春季考生的计算能力相对较弱，加减乘除、合并同类项、去分母、移项、甚至上一行抄到下一行也会出错，克服这些低级错误没有特效方法，惟有靠自己细心和必要的检验。另一种能减少错误的途径就是选择简便的解题方法，应该总结常见问题的简捷解法，如中点弦问题用点差法，尽可能回避讨论、数形结合、整体代入等方法。

    勿忘检验。检验不是一定要等到最后再来重做一遍。可以边做边检验，如思路对的，运算结果感到不对，就可回头检验有无运算错误；如果解题过程中感到做不下去，就应检查解题思路是否得当。检验方法较多，如多解检验，对客观题很适合，对解答题就不一定适合；结果检验，如求得正余弦的绝对值大于1，应用题的结论不合题意；赋值检验，可取特殊值来检验答案是否满足条件；量纲检验，如求得体积不是立方单位，结果肯定错误。量纲还是解应用题建立数学模型的重要方法，如利润＝总收入－总成本或利润＝每件商品的利润×售出商品的件数。还有其它检验方法。

    临考前，要做好查漏补缺工作，不要再大量做题，每天有选择性地做些题，以保证思维敏捷和运算熟练，以最佳状态参加考试。