“你没有工作经验，对不起，我们不能要你。”对于郑州某高校应届毕业生汪洋来说，在找工作的这几个月中，他最经常听到的就是这句话。因为没有联系到合适的实习单位，缺少实践经验，汪洋被众多用人单位拒之门外。

    记者采访中发现，在高等教育中十分重要的实习实践教学，目前已成为不少大学生在就业之前面临的一个棘手难题。实习时间难保、实习单位难寻、实习效果难体现已经成为摆在众多高校毕业生面前的三座大山。

实习容易受冲击 时间难保证

    既然实习是学校、学生和用人单位三方共赢的好事，那么为什么仍有不少大学生为实习而苦恼呢？

    小柳是某大学中文专业大四的学生，学校安排的实习期已经过了，但是她坦承，自己没有参加一天的实习，因为她把这些时间全部用在了考研复习上。

    “学校安排我们在大四上半学期春节前完成实习，但这正是考研复习的关键时期。如果实习，复习必定会受到影响；如果考研，实习就没有了时间。谁都明白实习的重要性，但我们只能在二者之间做单项选择。”小柳说。

    当时，小柳对考研还挺有信心，便放弃了实习，选择了考研。但梦想与现实之间是有差距的，考研的落败将小柳推向了另一个难题。

    “春节过后，知道读研无望的我，和其他应届生一样，辗转于大大小小的招聘会，希望到报社或杂志社当编辑，但多数用人单位总以没有相关实践经验拒绝我。现在马上要毕业了，班里其他参加实习的同学，有的留在了实习单位，有的凭着实习时发表的文章进入了其他单位工作。”小柳说。

实习岗位竞争激烈 很多学生要自己寻找实习单位

    选择考研的学生不得不放弃实习，而选择实习的学生，面临的又是实习单位难找的问题。

    众所周知，新闻学是一门实践性、操作性极强的学科，学生必须到媒体实习。而据记者了解，仅在郑州，每年需要到媒体实习的新闻专业的学生人数过百。郑州大学新闻传播学院2007届学生中，被安排在郑州媒体实习的有60多人；中原工学院新闻专业2006届毕业生也达到了60多人。除了上述两家大学开设了新闻专业外，河南大学、黄河科技大学、郑州大学体育学院，甚至一些中职中专也开设了这个专业。

    考虑到学生大四下半学期的论文答辩和就业，通常学校将实习安排在大四上学期。于是，相对庞大的实习生源、相对集中的实习时间、相对较少的实习单位，共同造成了实习单位难找的局面。

    新闻记者小郭说，在实习高峰期，报社、电视台等媒体处于人员高度饱和状态。翻开任何一张报纸，几乎所有文章都会挂上实习生的名字。他们当中，有学校推荐的，有托关系进来的，还有个别是毛遂自荐的。一些影响力较大的媒体，更成为学生们选择的主要目标，实习岗位竞争激烈。

    存在同样问题的还有管理、会计、法学等专业。汪洋是学经济管理专业的，实习期是从去年9月份到春节前。他说，大多数的学生都是自己寻找实习单位。为了找到实习单位，他通过老师、学长帮忙，自己也硬闯过，他的父亲也帮着找关系，但企业给的答复不是说人已满，就是从来没进过实习生。直到寒假结束，他也没能找到专业对口的实习单位。

    记者在采访中了解到，国内一家杂志日前针对国内企业的一项调查显示，超过70％的企业已经不愿意接收实习生。

    一位企业人力资源总监告诉记者，多数企业对管理系统数据的安全性和保密性有一定考虑，所以一般不接收实习生。

    他说：“对于实习生，用人单位不能像对正式员工一样进行严格管理，一些实习生纪律散漫，说来就来，说走就走，不仅不能为用人单位创造效益，还经常因为种种原因给单位制造麻烦。不少单位因此对接收实习生慎之又慎。”

    面对实习岗位难找的问题，一些学校也表示为难。郑州某高校工程学院一位副院长说，企业不愿接收实习生，但学校为了保证学生的学习和今后的就业，硬着头皮也要替学生找。这几年，不少企业开始向学校按人头收实习费，而且收费标准逐年上涨，该院每年花在实习上的钱就有十几万元。

    大学生张毅说，一些老师也出面找自己的同事或者同学，向他们推荐比较优秀的学生，但另外一些成绩不突出的学生，也许就没有这样的机会了。

实习效果要看运气 部分学生实习鉴定作假

    江晓和小柳是同班同学。春节前，学校将她和另外5名学生安排到一家报社实习。她的指导老师很认真，每次采访、写稿都会叫上她。但其他的同学却经常抱怨太清闲。渐渐的，来实习的同学越来越少，最后只剩下她一个了。

    她表示，实习能否学到东西，除了自身原因，还要靠运气。运气好的，碰到个认真负责的指导老师，采访和写作的知识就能多学点；运气不好的，可能碰到一个很少与学生沟通的指导老师，出外采访总撇下实习生，那这个学生就有可能将这两个月的实习期浪费在报社的电脑桌前了。

    某高校化工工程学院副院长陈卫航说，学生到达实习基地后，企业会派一些老师傅带领，在厂区进行指导。但是，有的师傅乐于与学生交流，传授的知识可能就多一些；有的师傅不善言辞，学生们学到的知识可能就少一些。

    “毕竟这些师傅不是专业老师，水平参差不齐。但目前联系实习基地很难，作为学校，我们也不愿再与其发生什么矛盾，只能迁就。”陈卫航说。

    还有一些学校的老师认为，学生在实习期，管与教都交给了用人单位负责，主动权并不在学校手中。

    在由实习单位填写的实习鉴定之外，有的高校也采取让学生写实习报告、实习日记等方式，加强对学生实习效果的考核。但是，有不少学生向记者表示，这些方式都无法进行有效监督。

    接受记者采访的新闻专业学生小赵，就坦承自己因为考研没有参加实习。但是为了修学分，她自己在实习鉴定表上填写了单位评语，并由母亲托人到市电视台盖了章。另一个大学生小李也向记者表示，他的实习报告是自己在两天时间编出来的。他说：“有的根本没有实习的同学，花点钱到打字店里面，十几分钟就可以给自己造出来一套假的实习鉴定。反正学校也不会到每个实习单位去核实。”

    新闻记者小郭说，他这几年带过的实习生不下十几个，其中有实习表现好的，也有一些根本就是应付的。但是在填写实习鉴定的时候，他基本上都给他们填上了优秀。有一次，一个实习表现很差的学生，在实习结束的时候，自己给自己填写了十分优秀的实习鉴定，并模仿他签字后直接到单位去盖章。

实习难，扩招是重要原因

    对于大学生实习难的问题，部分高教界人士认为，近年来的高校扩招是重要原因之一。

    某高校化工工程学院副院长陈卫航说，大学扩招以来，高校学生数量剧增，高校各方面的压力也随之剧增。他介绍，扩招之前，他所在的学院一届只有200多名学生，但目前这个数字上升到四五百，几乎是过去的两倍。

    “以前在校内做实验，四五个学生共用一套实验设备，但现在，全班可能十几个人共用一套设备，每个学生动手实验无法保障。”陈卫航说，“到工厂实习，过去一个带队老师指导10个学生，但现在一个带队老师至少要负责二三十个学生。”

    另据一位高校负责人介绍，高校扩招以来，高校中各专业人数差别也更加悬殊。一些热门专业，比如新闻、企业管理、计算机等专业大量设置，学生急剧增加，而同时社会上能够提供实习岗位的单位却没有明显增加，因此这些专业的学生实习难，就肯定难以避免。

    一些教育工作者表示，虽然解决大学生实习难问题需要各方面的共同努力，但高校还是应该承担最主要的工作，正如黄河水利水电职业技术学院院长刘宪亮所说：“扎实安排好学生的实习，是学校义不容辞的责任。因为即使是在实习阶段，学校也在收着学生的学费。”