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2006年大学英语新老四六级常见问题解答
[昂立教育— 沪江英语] [2006-06-14 09:04]
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  考试时间:

  旧四级:2006.6.17

  旧六级:2006.6.17

  新四级:2006.6.24

  今年六月不考新六级,新四级试点

  问:一般来说, 听力、阅读、综合、写作单项分数达到多少分为比较理想的成绩?

  唐:很难说,不过都是按照60%的比例来算的,总归你要达到这个限度。

  廖:现在官方还没有给出这个数字,毕竟这是第一次考试,需要等全国考完之后,看一下大致的分数线,之后再根据这个来做调整。

  唐:这次考试既有同学考旧四级,又有同学考新四级,所以说考委会应该是做好这个准备的。这两个成绩是具有可比性的,否则的话,对同学们来讲是非常不公平的。

  问:如果新四级成绩不理想的话,考生能重考吗?

  廖:一直以来,官方并没有规定你不能重考。不像以前有及格证书或是优秀证书,现在只有成绩而已,它可能跟国外的雅思考试一样,也是限定你多长时间才能重考,现在雅思也取消了这种规定,我想国内考试可能也会走这条路。

  唐:现在四六级考委可能还没有准备这么做。比如某同学觉得分数低了,想再考更高的分数,我想这可能是改革的一个必然的过程,可能以后会完善起来。但是现在官方没有说可以或者不可以重考,可能学校会自己有规定。现在参加四六级考试的群体主要还是大学生,如果考生已经过了425分,据我了解很多学校是不让重考的,只要你过了就OK了。

  复合式听写因人而异

  问:6月份即将开考的旧四六级听力题型有什么变化吗?

  廖:就我们自己预测,比如对旧四级来说,已是最后一次考试了,我想作为考委也不会在这上面做太大的动作,可能会沿袭跟上次差不多的题型,

  问:新四级听力难度是怎么样的?

  唐:因为现在只有样卷,没有其他任何的资料显示。新四级是分四个部分:短对话,长对话,短文,还有复合式听写这四种题型。也就是说跟旧四级相比,从它题型上来讲,增加了长对话。从题量上来讲,因为增加一个题型,量也就增加了。从分值上来讲的话,旧四级听力只占20%的比例,而新四级的话,听力要占到35%的比例。所以对参加新四级的考生来讲,还是瞒有挑战的,而且听力是第一个考的部分,考得好不好会影响后面考生的情绪。

  问:复合式听写对考生来说是不是很难?

  唐:我觉得这是仁者见仁,智者见智,从学生的角度上来讲的话,程度差一点的同学可能反而会觉得考复合式听写对他们来说比较有利,因为考短文的话,需要理解才能做出来答案,而复合式听写,说句老实话,就是听不懂他在说些什么,问题也不大,只要把单词拼写下来就可以了。所以这个问题很难讲,到底是哪个更难一点。就像你这次讲短文,有些同学说好,有些同学说不好,所以这个很难讲。

  问:复合式听写是不是有点像dictation的题型?

  唐:对,有点像dictation。

  廖:比较接近口译的note taking,但是它可能更简单,毕竟前面7个空都是单个的单词,一般来说,单词听写会更容易一点,后面3个句子考生往往写不出来。听大概能听懂,但是总想把全部记下来,往往结果刚好相反。

  问:是不是读的内容和卷面的内容一致?考生只要注意段落里空出的部分?

  唐:对。

  问:语速是不是很快?

  廖:我想这应该不会变,因为它想把听说的比例加大。改革主要目的是想加大听说的比例,因为听说更能体现一个学生的综合语言能力,

  问:对于听力部分,两位老师还有什么要补充的地方?

  廖:听力唯一的变化就是增加了长对话,其它都是老题型。而对于长对话部分,我个人觉得,它只是一个量的增加,它的难度其实比短文更容易,因为对话是一问一答的形式,上下文的线索很多。

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