天津外国语学院2007年高招访谈

主持人：各位网友大家好，欢迎来到中国教育在线嘉宾聊天室，我是主持人毕薇，今天我们非常荣幸的为大家邀请到天津外国语学院招生办公室主任王凡老师和大家介绍一下天津外国语学院 2007 年的招生计划，以及天津外国语学院的校园整体情况。首先我们欢迎王老师。

王凡：考生和家长们大家好，非常高兴在中国教育在线这个网络平台上和大家见面。我将就大家关心的问题做一些解答。

主持人：好的，那么首先我们想请王老师给大家介绍一下，天津外国语学院的校园整体情况。

王凡：好，天津外国语学院是全国 8 所独立设置的高等外语院校之一，天津外国语学院从 64 年建校，已经有 40 多年的校史了。特别是在 2000 年以后，天津外国语学院在全国高等教育这个大发展时期，也得到了一个充分的发展。目前在校生已经达到 8000 余人。学校现在建有两个校区，一个是马场道校区， 原为建于上个世纪 20 年代的工商大学旧址 ，在天津市河西区。另外一个是滨海校区，在天津市大港区，现在被划为滨海新区的一部分。校园总占地面积 1000 多亩。马场道校区内大多都是上个世纪 20 年代的建筑，虽然面积不是很大，但是很有。

主持人：很有特色。

王凡：对，很有特色，西欧古典建筑风格，非常幽雅的一个校区。而滨海校区非常的开阔，目前一个三万八千平方米的综合教学楼，正在建设中，今年年底就要交付使用。所以 2007 年学生进校就会有一个非常好的硬件设施的改观。

主持人：我们新生是完全入住我们滨海校区？

王凡：不。从 05 年开始，我们的办学格局是这样的，外语类专业和教育技术学的办学地点在马场道校区，其他专业都在滨海校区。

主持人：好的。通过王老师介绍，我们对天津外国语学院的整体校园情况也有了进一步的了解。那么下面我们想请王老师给大家介绍一下我们的师资力量和校园建设情况。

王凡：刚才已经把校区介绍过 了。我校的师资力量是这样的，目前现有专任教师 510 余人，其中正、副教授 260 余人，外籍教师 40 余人。此外，学校还聘有国、内外知名专家、学者 30 余名，担 任客座 教授。 学校拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备。 各类实验室 42 个，其中 市级实验室——天津市外语教学实验中心，就 设在我们学校。

我校现拥有 10 个外语语种、 25 套国际卫星电视接收系统，所有教研室和教室均可接收卫星电视节目。此外，教学楼内的部分教室网络端口开放 ，学生可以自由上网，所以这个硬件条件是比较不错的。另外我校图书馆历经 40 余年的建设，现在藏书近百万册，期刊近千种，同时 实现了与本市 19 所高校图书馆书目资源共建共享及馆际互借。

主持人：看来我们也是投入了大部分精力和财力来建设我们的整个校园。

王凡：确实，像我们滨海校区，建有标准田径运动场，高级的网球场、网球馆。马场道校区的一个一万一千平方米的综合体育馆也正在建设中，今年年底将交付使用。这是从硬件来讲。

主持人：之后我们部分考生朋友们可能比较关注 2007 年我们的招生计划，以及招生人数。那么我们想请王老师给大家一个，公布一个具体的数字作为大家的参考。

王凡： 2007 年天津外国语学院招生的总规模是 2000 余人，面向全国 28 个省（市、自治区）招生，那也就是说我们除了青海、西藏，还有上海没有计划外，其它的省都有招生计划。

主持人：好的，如果要是考生朋友们想获得具体的数字和具体的信息，我们建议考生们登录我们天津外国语学院的网址，查询具体的数字和招生计划。好吧。

王凡：对。

主持人：好的。那么我们下面想请王老师给大家着重的介绍一下我们天津外国语学院的特色专业和优势专业都有哪些呢？

王凡：天津外国语学院到 2006 年，基本上完成了规模上的扩大，基本建设的完善。在学科建设上，由当初单一的外语学科，发展为现在 以外国语言文学专业为特色 , 文学、经济学、管理学、法学、教育学等多学科协调发展；在 专业建设上，由最初的 7 个语言专业发展为现在的 11 个语种 32 个专业（专业方向）。 那么从十一五开始，我校进一步明确了走内涵发展、特色发展、和谐发展的路线 。 而且我认为，我们的专业应该说各有各的特色。

首先，我先介绍一下外语专业。外语专业在我们最近这些年的专业建设中，做了不少的尝试。第一个就是外语加专业的尝试。比如说我们的英语专业都有不同的专业方向，如英语（国际商务）专业、英语（国际金融）专业等，有的专业方向现在不招生，但是仅英语专业我们曾经做过至少 8 个专业方向，而目前仍有 4 个方向在招。这也是根据社会对相关专业人才的需求量来调整的，目的就在于使学生不仅有一个扎实的外语功底，而且还有一定的专业知识，形成“厚基础宽口径”这样一个特色。

另外还有一个尝试就是，我们除了英语以外的其他语种，都是双语制。比如说我们的法语，是法英双语，西班牙语，是西英双语。所以学生在学专业语言的同时，英语也达到了一个较高的水平，这样的话，学生将来在就业上能够有一个。

主持人：优势。

王凡：竞争力、优势。还有一个就是我校经过这几年的发展，已跟国外 14 个国家的 50 多所学校、团体和教育组织建立了友好交流关系。那么这种合作有互派学生学习、有互派专家讲学，还有合作研究等等。当然不同的专业可能做的形式不一样，但概括起来有这么几种：“ 3+ 1 ” 、“2+ 2 ” 、“4+ 1 ” 等模式。那么我们说的“+ 几”，就是说在国外学习几年，如“ 3+ 1 ” 就是说在国内学习三年，在国外学习一年。我们基本所有的外语语种都有这样的项目，但不是说每一个语种都有“3+ 1 ” 、“2+ 2 ” 或者“4+ 1 ” ，但一般的是至少有一种形式。这也就为有条件的学生提供了到国外学习一至两年相关课程的一个机会。为什么我们说有条件呢？因为在国外的费用是要自理的。

那么像经济、管理类的专业，也有它的特色。主要的特色体现在什么地方呢？因为我们是外语院校，所以外语资源比较丰富。在非外语专业上，我们的特色之一就是专业 + 外语，即做好专业教学的前提下，加大外语教学和外语训练的课程。使学生不仅有牢固的专业知识，还有很强的外语能力。

近几年来，我们有些非外语专业的毕业生，他们的这种外语能力的见长，使其在就业市场上获得了一定的优势，这也就是所说的 ……

主持人：复合型的人才。

王凡：是，复合型人才。今年我们在教学机构上又有一些调整。比如说我们原来的经法学院、管理学院在对专业进行调整后，成立了现在的涉外法政学院和国际商学院。这也是出于与国际接轨的考虑，因为现在国外许多大学都有国际商学院，这便于我们今后在更广泛的领域里交流，如引进国外的一些教学项目等。

另外，我们的非外语专业还有一个特点，就是说在高年级时用双语授课，即部分专业课引进国外的原版教材，同时用外语讲授。这一点也应该是我们的一个特色。

主持人：比较有特色。对。其实我们这方面的考虑也是对于将来考生就业比较非常有优势，和非常有发展的。那么刚才王老师又提到我们部分，就是外语类专业，或者是非外语类专业，都是加大了我们外语的教学。那么是不是在高考录取招生的时候，我们其实对于这个外语优秀的学生也会有一些优惠的政策，或者是对于这些考生，我们会做出像外语语种，或者外语单科成绩的限制吗？

王凡：从国家的政策来看，我们在录取时还仍然是以考生的总成绩为准。当然在总分相同的情况下，我们肯定要优先考虑外语好的学生。但是你报考外语专业，那英语单科成绩至少是在及格以上的分数。

主持人：我们是有规定的。

王凡：对。另外一个就是说我们要求学生必须要参加当省组织的英语口试，而且成绩要合格，这是进外语专业的一个最基本的条件。如果你没有参加口试，或者你参加口试成绩不合格，都不能被外语专业录取。当然如果你服从专业调剂且达到我校录取最低分的，将被录取到非外语专业。

主持人：非外语专业是没有这方面规定的？

王凡：是，没有口试的要求。

主持人：那我们外语专业要求口试，实际上也是限制口试成绩的是吗？

王凡：对。口试成绩要求合格。我们所说的这个口试就是由考生所在的省市招办组织的，我校不再单独举行口试了。

主持人：好的。那我们这个非外语专业是不是对于考生的外语单科成绩并没有做出具体的限制？

王凡：没有具体的要求。